清华大学中小学校长及教师高级研修课程
让教育活动充满思想，让教育思想充满智慧！
为认真贯彻落实党的十六大精神和全国基础教育工作会议精神，进一步深化教育体制改革，推进教育创新，开拓中小学管理者及教师培训工作的新思路和新机制，清华大学结合自身优秀教育资源，秉承“教育服务社会”的办学（培训）宗旨，经过两年多的实践，培育了清华大学中小学校长及教师研修课程。
本课程经过精心提炼，充分整合了教育部、清华大学以及其他教育机构的教育资源，汇聚了大量优秀师资。本课程以中小学教学的实际需要为核心，以基础教育改革的发展为指向，基于“跳出教育看教育”的培训理念，构建了以“素质与能力本位”为导向的教学模式，着重对综合素质能力的注入，以全面提高中小学管理者及师资队伍的业务能力和综合素质，提高地方基础教育的时效性。
自2003年至今，清华大学已试点为深圳、湖南等省市的中小学高层管理者及教师成功举办了近10期研修班，其中包括“清华大学职业校长高级研修班”、“清华大学课程改革研修班”、“清华大学德育主任高级研修班”等，共培训高层管理者和骨干教师近800名，获得了当地教育局的肯定和广大学员的好评，该培训项目已成为清华大学的继续教育品牌。
一、学员对象
★ 各类中小学校长、副校长、教导主任、德育主任、教研室主任、以及学科骨干教师等
★ 县市级教育行政领导、教育科研机构领导以及有待培养的后备干部
二、学习时间
★ 2005年10月21——31日，100学时
三、开设班型
★ 清华大学中小学校长高级研修班
★ 清华大学课程改革研修班
★ 清华大学德育主任高级研修班
★ 清华大学中小学学科高级研修班
四、课程内容
课程内容涵盖了学校管理、课程改革、德育教育、人才素养等篇章，在每篇下又包含有若干的专题（专题名称请见另页），例如：现代管理新理念和校长角色的变换、课程改革与学校发展、新课程与课堂教学改革、课程改革与评价改革、学校德育体系的构建、德育工作者的工作艺术、儒学与当今素质教育、科学精神与人文精神等。
半天一个单元一个专题的课程设置，使您能在短时间里聆听到更多名家教授的精彩讲座，感受更多名师之风采。
“一条龙育人”的清华附属学校、“国有民办”的北京市十一学校、“人文和谐”的中关村第一小学等北京中小学特色名校之考察单元，加之相关专题的辅助，使学员能充分吸收并借鉴特色名校之办学思想与理念、教学实践与经验，以战略、创新、前瞻的思维指导学员的教学与管理工作。
五、培训师资
政府教育部门行政官员，清华大学等著名高校资深教授和专家，中小学名校校长、特级教师
六、教学管理
1. 授课地点：清华大学
2. 授课方式：专题讲座，案例教学，交流研讨，参观考察
★ 集中面授：两周班
★ 其他形式：结合各地市/区特点，根据实际需求选择所需专题，确定培训周期，为各地市/区“量身定制”
3. 课程考核
★ 学员完成全部学习后，提交当地主管部门一篇综合性论文（3000字左右）
★ 完成研修任务后，经考核合格，清华大学颁发结业证书，各市区教育培训主管部门按照有关政策做好继续教育学时认定工作。
七、学业认证
可获得清华大学教育培训管理处颁发的结业证书（证书统一编号），并可登录清华大学教育培训管理处网站（www.tsinghuainfo.com.cn）查询。
八、学员回报
★优秀论文，可推荐在“中国教育报刊”“校长沙龙”上刊登，入编清华大学拟在出版的“中国教育家”系列书籍，全国发行。
★免费参加
清华大学定期举办的教育论坛，校长联欢活动，增加人脉关系。
九、学员评价：
* 培训课程真正体现了信息量大、跳出教育谈教育、理论实践相结合的特色。
* 教授专家的讲课充满了智慧的启迪，妙语连珠，激起了我们思想的涟漪，引起了观念上的碰撞，产生了新的理念。
* 专家、教授的讲座，犹如一盏指路明灯，使我清晰了自己的位置，明白了以后的方向。
* 聆听了专家教授们的精辟见解，很多东西豁然开朗，犹如拨开云雾见明月，固本清源，使自己对未来的工作充满了信心。
* 授课的教授们、专家们、校长们以他们自己经过研究、实践所得的宝贵经验和不凡的理论，使我们学会运用多维度的思维方式，重新思考了我们的做人、做事的观念，重新确立了崭新的教育管理观点，使我们的人生、事业朝着更成功的方向迈进，少走了不少的弯路。
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十、联系方式
010-88579701转808/809 88578164
传真：010--88579522 韩老师 肖老师 E-mail: hanxi@onjobedu.com |
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